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建設(shè)虛擬仿真實訓(xùn)基地，賦能專業(yè)升級轉(zhuǎn)型
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2024
06月24日
PBL教室｜激發(fā)創(chuàng)意風(fēng)暴：教學(xué)中的奇妙PBL探險
PBL教室，即基于問題的學(xué)習(xí)（Problem-Based Learning）模式，是一種以學(xué)生為中心的教學(xué)方法。
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2024
06月14日
保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，就是保護(hù)創(chuàng)新 | 太原師范學(xué)院法律系知識產(chǎn)權(quán)綜合實驗實訓(xùn)室項目
保護(hù)知識產(chǎn)權(quán) 就是保護(hù)創(chuàng)新
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2024
04月29日
山西省推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新實施方案
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2024
04月09日
智能的演繹空間|山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院報告廳
通過本次項目的建設(shè)，滿足了山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院院系會議工作開展的更高應(yīng)用要求，可更好的配合學(xué)校工作的開展。
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2024
04月02日
哈爾濱理工大學(xué)：信息化助力一校兩地三區(qū)同上一堂課
為促進(jìn)智慧校園建設(shè)與教育教學(xué)深度融合，充分利用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)信息中心于2023年啟動建設(shè)智慧校園一體化空間。
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2024
03月25日
